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sexta-feira, 17 de outubro de 2025

PORTFÓLIO 2025 - 1ºCAMPEONATO DE XADREZ

Xadrez na Escola é um projeto empolgante que unirá o raciocínio lógico, a estratégia e a diversão em nossos corredores: o Projeto Xadrez na Escola, foi idealizado e conduzido pelo nosso Professor de Filosofia, Fernando Orlandelli e contou com o apoio do professor de Educação Física, Fernando Humberto.

Mais do que um jogo, o xadrez é reconhecido mundialmente como uma poderosa ferramenta pedagógica que estimula diversas habilidades essenciais para o desenvolvimento de nossos estudantes.

O Que é o Projeto?

O projeto será dividido em duas etapas principais, visando uma participação inclusiva e o desenvolvimento progressivo dos alunos:

 Aulas de Xadrez e Aprendizado de Regras: Inicialmente, o Professor Fernando Orlandelli conduzirá sessões de ensino para que todos os interessados possam aprender as regras básicas do xadrez, desde o movimento das peças até os conceitos de xeque e xeque-mate. O objetivo é nivelar o conhecimento e garantir que todos se sintam à vontade para jogar.

Campeonato de Xadrez da Escola: Na segunda etapa, após o período de aprendizado e prática, promoveremos o Grande Campeonato de Xadrez da Escola. Este será um momento de aplicar as estratégias aprendidas, exercitar o espírito esportivo, o respeito ao adversário e, claro, buscar o título de campeão!

 Por Que o Xadrez?

A prática do xadrez oferece inúmeros benefícios cognitivos e socioemocionais que complementam o currículo escolar:

 ·         Raciocínio Lógico e Estratégico: Exige planejamento de longo prazo, antecipação de movimentos e análise de diferentes cenários.

 ·         Concentração e Foco: Ajuda os alunos a manterem a atenção por períodos prolongados, crucial para o sucesso acadêmico.

 ·         Tomada de Decisão: Ensina a avaliar riscos e consequências antes de agir, aumentando a responsabilidade pelos próprios atos.

 ·         Memória: Estimula a memorização de jogadas e a visualização mental do tabuleiro.·         Paciência e Persistência: Mostra a importância de não se precipitar e de aprender com os erros e as derrotas.

 ·         O xadrez é a perfeita união entre Arte, Ciência e Esporte, e o Professor Fernando Orlandelli trará essa riqueza para a nossa escola de uma forma envolvente e divertida. 














FINAL TENSA!😬😬




PORTFÓLIO 2025 - ENCONTRO DAS NAÇÕES: UMA JORNADA CULINÁRIA

 O professor de Inglês Rodrigo Patente, da Escola Estadual Professora Juvenília Ferreira dos Santos, idealizou um projeto incrível que envolveu todas as suas turmas do Ensino Médio.

A proposta tinha como objetivo unir o aprendizado do idioma à vivência cultural, incentivando os alunos a explorarem diferentes países de língua inglesa. Durante as apresentações, os estudantes mostraram características culturais, turísticas e religiosas, além de prepararem comidas típicas para serem degustadas pelo público — uma verdadeira viagem gastronômica e cultural!

Para deixar o momento ainda mais autêntico, os alunos se vestiram a caráter, representando com entusiasmo os países escolhidos. E, é claro, tudo foi apresentado em inglês, demonstrando o empenho e a dedicação de cada grupo.

O resultado? Um verdadeiro show de talento, criatividade e aprendizado!
O projeto foi um sucesso e encantou a todos os presentes, mostrando que aprender uma língua estrangeira pode ser divertido, saboroso e cheio de descobertas!












































PORTFÓLIO 2025 - VISITA TÉCNICA À FAZENDA DA UFU - CAMPOS DO GLÓRIA

 O professor de Geografia Ronaldo Carrara, da Escola Estadual Professora Juvenília, desenvolveu um trabalho inovador que alia teoria e prática em uma proposta interdisciplinar. A atividade contou com o valioso apoio da professora de Química Érika Esposito e do coordenador pedagógico Leandro Bessa, que colaboraram na elaboração e na execução do projeto.

A turma do 2º REG 3 foi a protagonista dessa experiência enriquecedora, participando ativamente de todas as etapas e demonstrando grande envolvimento e interesse.

Como parte prática do projeto, os alunos realizaram um passeio educativo, no qual visitaram o Ranário, o Setor da Psicultura,  Setor de Equídeos, o Setor de Pecuária. A atividade proporcionou aos estudantes a oportunidade de observar, na prática, conteúdos discutidos em sala de aula, compreendendo melhor as relações entre os fenômenos geográficos e os processos químicos presentes na natureza e na produção agropecuária.

Com uma abordagem dinâmica e participativa, os alunos puderam explorar conceitos de forma aplicada, fortalecendo a compreensão dos conteúdos e desenvolvendo o pensamento crítico e científico.

O trabalho representa mais um passo importante no compromisso da Escola Estadual Professora Juvenília em oferecer uma educação de qualidade, baseada na cooperação entre diferentes disciplinas e na valorização do protagonismo estudantil.

 


























A ZOEIRA NÃO TEM LIMITES!