Blog criado com o intuito de expor os trabalhos planejados pelos professores e realizados pelos estudantes da Escola Estadual Professora Juvenília a partir de 2023. A intenção é criar um Portfólio Virtual permanente para valorizar os projetos pedagógicos, o trabalho docente e a aprendizagem de estudantes, fomentando o protagonismo juvenil, ao fugir do tradicionalismo e estimular a interação entre estudantes, professores e comunidade durante a divulgação dos trabalhos realizados no BLOGJUVENÍLIA.
Wikipedia
quinta-feira, 21 de novembro de 2024
PORTFÓLIO 2024 - PROJETO FOTOGRÁFICO: OLHARES
segunda-feira, 18 de novembro de 2024
PORTFÓLIO - VISITA TÉCNICA À BRASÍLIA - DF
Os estudantes participaram de uma visita técnica à cidade de Brasília – Distrito Federal, uma experiência enriquecedora que proporcionou aprendizado, cultura e vivência histórica. Projeto idealizado pela professora Isabel Rosetti, apoiado pelo Vice-diretor Tulio Siqueira e pela Coordenadora Pedagógica Letícia Fonseca.
O projeto teve como principal objetivo aproximar os alunos da história e da importância política da capital do país, permitindo que compreendessem, na prática, como se organiza o centro das decisões nacionais. Conhecer Brasília é também conhecer uma parte essencial da identidade brasileira — sua arquitetura moderna, seu planejamento urbano e os símbolos que representam a nossa democracia.
Durante a visita, os estudantes puderam explorar monumentos, praças e prédios históricos, além de aprender mais sobre a trajetória de Juscelino Kubitschek e o sonho que deu origem à construção da capital. Essa vivência ampliou o olhar dos alunos sobre o Brasil e fortaleceu o sentimento de pertencimento e cidadania.
Projetos como esse são fundamentais, pois integram teoria e prática, despertam o interesse pelo conhecimento e tornam o aprendizado mais significativo.
O resultado foi uma experiência inesquecível: os estudantes se encantaram com Brasília, demonstrando entusiasmo e gratidão por participarem de um momento tão especial de aprendizado fora da sala de aula.

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